Le résumé
En classe de terminale, un professeur de philosophie propose à ses élèves de s’attacher au récit d’un seul souvenir ; de n’en choisir qu’un, comme si c’était le dernier, avant que tout ne disparaisse… Une trentaine de fragments, mélancoliques ou pleins d’ardeur, comme autant de séquences cinématographiques de ces états transitoires, qui forment le portrait sensible de l’adolescence.
Les ressources
Extrait
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Revue de presse
Trente-cinq séquences empreintes d’une sensualité très pudique (…) comme des instantanés d’une adolescence générique éternelle.
Comme une photographie (…), ces fragments cadrés d’adolescence impriment des images d’archives, qui tentent de rassasier « notre désir de tenir le temps ».
Véronique Rossignol
Livres Hebdo Le Magazine